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兒歌唱給誰聽?——《搖滾兒歌│呼叫!夏天戰隊》的主體
《搖滾兒歌》的敘事策略強化了音樂會的屬性,讓音樂成為全劇的主體。這本身不只是成就了兒童的搖滾音樂會,更產生一種敘事的挑戰,這便是編劇希望提供觀眾對於兒童產生不同理解——也就是說,兒童對於故事的解讀不一定是連續的、有邏輯的,可能是帶了強烈的跳躍感,以及無厘頭的連結。
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